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读谱是学习音乐必须掌握的基本技能之一。不管是演奏演唱、作曲或理论研究都应当掌握一种甚至数种读谱的方法。因此,它是普通中小学音乐教育的不可缺少的重要内容 。就像读书必须学会认字一样。为了提高学生的音乐水平 ,这一基础必须打固加牢。 有一些学生把读谱看得很神秘,认为这是专业人士的本事 。其实,学会简单的读谱并不难。只要按照正确的方法 ,循序渐进 、勤学苦练、持之以恒,除了极个别生理上有缺陷的以外,一般人都是可以学会的。
学简谱,首先要懂得记谱法是怎样记录音的高低、长短和强弱的。但是 ,懂得记谱法的道理,并不等于会读谱 。读谱是一种技能,必须进行一定的训练才能掌握。学会读谱的途径及方法多种多样 ,采用何种方法,则应根据对象和条件而决定。 读谱的主要内容,有两方面 ,即音的高低与节奏节拍 。对初学读谱的人来说,既要注意音高,又要注意节奏节拍 ,往往顾此失彼,不易掌握。因此,初学读谱 ,最好把音高和节奏节拍分开来练。当掌握到一定程度之后,再把两者合起来练习,这样就比较容易了 。 练习音高,要注意音高的准确性。因为它在读谱中有着特殊重要的意义。
练习音准的方法和途径也有很多 ,练习时无须限定某一种方法,可根据具体的情况因地制宜 。一般情况下,都是在老师的指导下 ,用键盘乐器来练习。假如没有指导老师的情况下,也可以自己跟琴练唱。跟琴练唱的,琴的音一定要准 。一般情况下 ,风琴和电子琴都比钢琴的音要准一些,因为钢琴的琴弦会日久松弛而走音。 假若既没有知道老师又没有乐器,则使用最简单的方法——利用熟悉的歌曲 ,不唱歌词,专唱歌谱,来掌握do 、re、mi、fa 、sol、la、si ,各音之间的音高关系。再将这些音按照各种不同的方式组合起来,还可以掌握更多的音程及音调。用这种方法来练习音准,虽然比较简单有效 。但在音的准确程度方面,往往较为差一点。
练习音准可以通过很多途径。如:唱音阶、单音 、音程、和弦等等 。在练习单音时可以先从中音区开始 ,再向上下扩展。因为,中音区较高低音区容易模唱。音程练习法则按照自然音程中的大二、大三 、小三、小二……这样由易到难的次序来练习 。音阶练习法也是先熟唱无升降号调式音阶,再向多个升降号调式发展。
和弦练习法C大调调内大小三和弦及其转位。大小三和弦掌握后 ,再去练习小七及其转位 。最后才练习减小七和弦及其转位。通过练唱和弦,同时也进一步复习了各种音程。 跟琴练唱时最好不要边弹边唱,而要先弹琴 ,在心中把音的高低记住,再模唱出来 。但是,假若个别音阶音准不准确的话 ,也可以边弹边唱一段时间。唱时要用耳朵监听,听听自己唱的与琴声是否完全一样。 在音乐中,节奏与节拍永远是同时并存 ,结合在一起的。但在读谱训练中,为了更好地领会节奏与节拍的特点及其相互关系,应分别加以练习 。
节拍是节奏的基础。要练习好节奏,首先是敲准拍子。拍子 ,最好是用节拍机来练习 。没有节拍机,也可以用钟表的嘀嗒声代替。跟节拍机或钟表的嘀嗒声练习一段时间后,则可用钟表来检查一下 ,在不听嘀嗒声的情况下,拟定一分钟拍几下,然后进行拍打 ,看看是否达到如期的目标。测试时,首先要掌握好速度,要尽力做到拍子均匀 ,不要渐快、渐慢或忽快忽慢 。其次再把拍子的强弱敲出来。敲拍子要特别注意拍子的“点 ”,做到每一点都要到位。 拍子基本敲准之后就可以进行节奏练习 。开始可以一拍一音,手敲拍子 ,口念节奏,如: > > > > > > 2/4 X X |X X |X X ‖ 3/4 X X X |X X X |X X X ‖ 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒哒 哒哒哒 哒哒哒。 练习时要特别注意敲拍子的声音与“哒”字同时发声。一拍一音练准之后可以练习一拍两音 。即前后半拍各一个音。练习时要尽力使两个平均,这一点是非常重要的。能掌握好这一点,除了特殊划分的节奏外 ,则可较容易地掌握了。这里要注意一点,就是在练习复杂节奏时要放慢速度,把拍子细分 ,唱准 。 特殊划分的节奏即连音节奏。常用的有三连音节奏。三连音是指一拍中有三个音,每个音占有三分之一拍 。三连音单独演唱并不难,但与其他节奏相结合 ,就变得十分困难。因此,学习中为了准确掌握各类节奏,必须多做单独练习 ,最好能多些把近似的节奏进行对比练习,加深印象,直到各种情况下都能准确念出各种节奏为止。在节奏训练中还要注意带休止符的节奏 。因为休止符的时值较难掌握。假如休止的时间过长或短 ,都会影响歌唱。这时就需要在心中用一个字母(通常是用鼻音“M”)来代替休止符进行练习 。 除此以外,学读谱一定要做到“五用 ”“一多”持之以恒。“五用”即用眼 、用口、用耳、用手和用脑。在读谱中,眼睛一定要先走一步,首先看清是什么调 ,什么拍子,什么音符,什么速度 ,什么力度?还有些什么其他记号等等 。根据眼睛所看到的各种记号,用口将音的高低 、长短、强弱、快慢尽量准确地唱出来。耳朵起到监听的作用。发现错误,随时纠正。手要敲击拍子 ,利用动作 、声音领会和指明音乐的速度和强弱 。脑,在读谱中是灵魂,是内在的指挥中心 ,用来掌握整个读谱的过程。 “一多 ”就是多练。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,就是指学技术必须多练 ,熟能生巧,只有多练才能掌握熟练的技巧 。“一天打鱼,三日晒网”,缺乏坚强的毅力 ,不能坚持到底,是很难学会读谱的。 学读谱还有一个易犯的通病,就是急于求成。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒 。”学读谱从不会到会 ,从会到熟练,都要有一个过程,性急不得 ,否则欲速不达,半途而废。 只有采用正确的方法及途径,勤学苦练、持之以恒、循序渐进 ,扎扎实实,才能更快、更好 、更顺利地学会读谱。
初学者应该如何按照简谱弹下第一个音符
1、首先要认识琴键,这需要观察琴键的黑键 ,有两个凑在一起的,也有三个凑在一起的 。其中,两两凑在一起的黑键左边紧挨的那个白键就是do,其他音符以此向右类推 ,如图所示。
2、然后要认识音阶,其中C大调音阶只涉及白键,是最简单的音阶。具体构成是:do re mi fa so la si do si la so fa mi re do 。简谱即为:1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 5 4 3 2 1。
3 、认识了琴键和音阶 ,就可以上手弹了。弹琴时手的标准姿势是这样的:五指放松自然弯曲,整个手呈拱形放在琴键上,要弹哪个音 ,直接按下就好。
4、接下来为方便记忆,可以给五个手指编上号,从拇指到小指 ,分别是1,2,3 ,4,5 。这也是人们约定俗成的指法代码。人们在谱子上标注指法时,会在相应的音符上面标上数字,数字是几 ,说明这个音符就该由相对应的哪个手指来弹。
扩展资料:
电子琴演奏方式:
1、手指 。演奏时最直接。最前沿的部位。它包括指尖 、第一关节、第二关节(掌关节),特点是敏感、快速 、灵巧 。而真正控制手指弹奏技术的要害部位是第三手指技术的严格训练,即使水平较高的学生 ,也仍然不可忽视手指的各种细微的触键训练。
2、手腕。演奏时的调节部位,它能很好地帮助手指进行演奏 。手腕的左右转动,可帮助手指调节重量 ,缓冲力量,避免生硬敲打,使演奏的声音饱满、好听。训练手腕的松弛 、灵活和柔韧性 ,也是电子琴技术训练中的重要环节。
3、前臂 。较灵活、较有力量的部位。用前臂力量可以演奏强有力的单音,也可较灵活地演奏各种快速有力的和弦、八度等音乐段落。最快的八度进行,多数是靠前臂挥动来演奏的。在弹奏八度时 ,如果从肘部到指尖的整个手部能形成一个统一的整体,那么,肘关节就能够进行最快的动作 。
百度百科-电子琴
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