网上有关“初中物理必背知识点”话题很是火热，小编也是针对初中物理必背知识点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您。

初中物理是比较难的科目，也是中考科目中非常重要的一科 。下面总结了初中物理必背知识点 ，供大家参考
。

光现象

1.光源：自身能够发光的物体叫光源。

2.太阳光是由红 、橙
、黄、绿 、蓝、靛
、紫组成的 。

3.光的三原色是：红、绿 、蓝；颜料的三原色是：红
、黄、蓝。

4.不可见光包括有：红外线和紫外线
。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光
，另外还可以灭菌。

5.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播 。

6.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒 ，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒
。

7.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

8.光的反射定律：反射光线与入射光线 、法线在同一平面上
，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角 。（注：光路是可逆的）

9.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律
。

10.平面镜成像特点：(1)平面镜成的是虚像；(2)像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外 ，平面镜里成的像与物体左右倒置 。

11.平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路
。

12.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

热学知识点

1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能 。(内能也称热能

2.物体的内能与温度有关：物体的温度越高
，分子运动速度越快，内能就越大
。

3.热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

4.改变物体的内能两种方法：做功和热传递 ，这两种方法对改变物体的内能是等效的 。

5.物体对外做功
，物体的内能减小;

外界对物体做功，物体的内能增大。

6.物体吸收热量 ，当温度升高时
，物体内能增大;

物体放出热量，当温度降低时 ，物体内能减小
。

7.所有能量的单位都是：焦耳。

8.热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量 。(物体含有多少热量的说法是错误的)

9.比热(c)：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃
，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热
。

10.比热是物质的一种属性，它不随物质的体积
、质量、形状 、位置
、温度的改变而改变 ，只要物质相同
，比热就相同。

11.比热的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度 。

12.水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃) ，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时
，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳
。

电磁的知识点

1.磁性：磁铁能吸引铁、钴 、镍等物质的性质(吸铁性)。

2.磁体：定义：具有磁性的物质 。

分类：永磁体分为天然磁体
、人造磁体
。

3.磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极(磁体两端最强中间最弱)。

种类：水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N) 。

作用规律：同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
。

说明：最早的指南针叫司南，一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。

4.磁化：①定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程 。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。

②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料.钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料.所以制造永磁体使用钢 ，制造电磁铁的铁芯使用软铁
。

5.物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断.②根据磁体的指向性判断.③根据磁体相互作用规律判断.④根据磁极的磁性最强判断。

6.磁感应线：

①定义：在磁场中画一些有方向的曲线.任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致 。

②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极
。

③说明：A、磁感线是为了直观 、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的.但磁场客观存在。

B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法 。

C
、磁感线是封闭的曲线
。

D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。

E 、磁感线不相交 。

F
、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱
。

常用物理量

1.光速：C＝3×108m/s(真空中)

2.声速：V＝340m/s(15℃)

3.人耳区分回声：≥0.1s

4.重力加速度：g＝9.8N/kg≈10N/kg

5.标准大气压值：760毫米水银柱高＝1.01×105Pa

6.水的密度：ρ＝1.0×103kg/m3

7.水的凝固点：0℃

8.水的沸点：100℃

9.水的比热容：C＝4.2×103J/(kg·℃)

10.元电荷：e＝1.6×10-19C

11.一节干电池电压：1.5V

12.一节铅蓄电池电压：2V

13.对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）

14.动力电路的电压：380V

15.家庭电路电压：220V

16.单位换算：

（1）1m/s＝3.6km/h

（2）1g/cm3＝103kg/m3

（3）1kw·h＝3.6×106J

物理六个重要规律

1.牛顿第一运动定律：又称惯性定律、惰性定律。任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态
，直到外力迫使它改变运动状态为止 。

2.光的反射定律：反射光线与入射光线与法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角
。可归纳为：“三线共面，两线分居 ，两角相等 ”。

3.光的折射定律：折射光线与入射光线 、法线处在同一平面内
，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比 。

4.能量守恒定律：一个系统的总能量的改变只能等于传入或者传出该系统的能量的多少。总能量为系统的机械能
、热能及除热能以外的任何内能形式的总和
。

5.欧姆定律：在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比 ，跟这段导体的电阻成反比。

6.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比
，跟通电的时间成正比 。

中考物理必考的100个知识点

很多同学学不好物理，难度都还知识最基础的 ，所以学生朋友第一步要做到的就是不要怕
，不要有畏难情绪
。下面我为大家梳理初中阶段的物理必备知识点，供大家参考。

热学知识点

热学公式：C水＝4.2×103J/(Kg·℃) 。

1.吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
。

2.放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt。

3.热值：q＝Q/m 。

4.炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料
。

5.热平衡方程：Q放＝Q吸。

6.热力学温度：T＝t＋273K 。

7.燃料燃烧放热公式Q吸＝mq或Q吸＝Vq(适用于天然气等)
。

参照物知识总结

1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。

2 、任何物体都可做参照物 ，通常选择参照物以研究问题的方便而定 。如研究地面上的物体的运动
，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。

3
、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同
。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物 ，这就是运动和静止的相对性。

4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的 。

例：1 、诗句“满眼风光多闪烁
，看山恰似走来迎，仔细看山山不动 ，是船行
”其中“看山恰似走来迎”和“是船行 ”所选的参照物分别是船和山
。

2
、坐在向东行使的甲汽车里的乘客
，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去 ，试说明乙汽车的运动情况。

分三种情况：①乙汽车没动②乙汽车向东运动，但速度没甲快③乙汽车向西运动 。

3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里
，巡天遥看一千河”

第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里
。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。

电功率

电功率是描述电流做功快慢的物理量 。(根据W=Pt我们可以知道不能说电功率大 ，消耗的电能就多
，还与时间有关系)
。

额定电压：用电器正常工作时的电压。

额定功率：用电器额定电压下的电功率 。

用电器的电功率与用电器两端的电压是有关系的
。不同的实际电压对应着不同的实际功率。但用电器的额定电压，额定功率是唯一的 ，不变的 。

如果告诉你此时用电器正在正常工作
，那我们可以知道：此时用电器的实际电压就等于其额定电压，其实际功率就等于其额定功率。

灯泡的亮度取决于灯泡的实际电功率
。实际电功率越大 ，灯泡就越亮。

生活中的用电器
，电功率达到1000W的有：电炉，电热水器 ，微波炉
，空调 。

在做测小灯泡电功率的实验时，在测额定功率时 ，一定要让电压表测小灯的电压且示数为小灯泡的额定电压，让电流表测小灯泡的电流且示数为其额定电流
，这样用公式P=UI计算出的才是小灯泡的额定电功率
。

实验时，如果出现灯不亮 ，电流表没示数
，电压表有示数且较大的现象，则电路故障一定是和电压表并联的小灯断路了。

测小灯泡电功率的实验 ，可以得到的结论是：灯泡的实际功率与灯泡两端的实际电压有关 。不同的实际电压对应着不同的实际电功率
。因此在此实验中
，电功率不能求平均值。

在测小灯泡电阻的实验中，由于电阻与电压 ，电流无关
，是个定值，所以灯的电阻最后可通过求平均值来确定 。在此实验中每次算的电阻值可能会不一样 ，导致电阻改变的是灯丝的温度
，不是电流，电压
。而此实验可得到的结论也就是：电阻与温度有关。

常用物理量

1.光速：C＝3×108m/s(真空中)

2.声速：V＝340m/s(15℃)

3.人耳区分回声：≥0.1s

4.重力加速度：g＝9.8N/kg≈10N/kg

5.标准大气压值：760毫米水银柱高＝1.01×105Pa

6.水的密度：ρ＝1.0×103kg/m3

7.水的凝固点：0℃

8.水的沸点：100℃

9.水的比热容：C＝4.2×103J/(kg·℃)

10.元电荷：e＝1.6×10-19C

11.一节干电池电压：1.5V

12.一节铅蓄电池电压：2V

13.对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）

14.动力电路的电压：380V

15.家庭电路电压：220V

16.单位换算：

（1）1m/s＝3.6km/h

（2）1g/cm3＝103kg/m3

（3）1kw·h＝3.6×106J

初中物理力的知识归纳总结

#中考# 导语物理学科除了需要孩子拥有理性的思维 ，还需要一些日常生活经验的积累 。下面是 无 整理的中考物理必考的100个知识点，家长们快让孩子好好记忆哟~

01

　>>>声与光p p　2.通常情况下
，声音在固体中传播最快，其次是液体 ，气体
。/p p　3.乐音三要素：音调(声音的高低)；响度(声音的大小)；音色(辨别不同的发声体)/p p　4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。/p p　5.光能在真空中传播
，声音不能在真空中传播 。/p p　6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。/p p　7.真空中光速：c=3×10^8m/s=3×10^5km/s(电磁波的速度也是这个)
。/p p　8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物"的顺序)。/p p　9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律 。/p p　10.光的反射现象(人照镜子 、水中倒影)
。/p p　11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调 ，上下一致)。/p p　12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置 。/p p　13.人远离平面镜而去
，人在镜中的像变小(错，不变)
。/p p　14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅
、海市蜃楼、凸透镜成像)。/p p　15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的 。/p p　16.凸透镜对光线有会聚作用 ，凹透镜对光线有发散作用
。/p p　17.能成在光屏上的像都是实像
，虚像不能成在光屏上，实像倒立 ，虚像正立。/p p　18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心 、透镜光心
、和光屏中心在同一高度 。/p p　19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点
，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点
。/p p　20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置 ，像也换到物的位置。/p p　02/p p　>运动和力p p　2.相对于参照物，物体的位置改变了
，即物体运动了 。/p p　3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物。/p p　4.力的作用是相互的 ，施力物体同时也是受力物体
。/p p　5.力的作用效果有两个：使物体发生形变；使物体的运动状态发生改变/p p　6.力的三要素：力的大小、方向 、作用点。/p p　7.重力的方向总是竖直向下的
，浮力的方向总是竖直向上的 。/p p　8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的
。/p p　9.一切物体所受重力的施力物体都是地球。/p p　10.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力 ，可能等于其中一个力 。/p p　11.二力平衡的条件(四个)：大小相等
、方向相反、作用在同一条直线上
，作用在同一个物体上
。/p p　12.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错 ，推力等于阻力)。/p p　13.影响滑动摩擦力大小的两个因素：接触面间的压力大小；接触面的粗糙程度/p p　14.惯性现象：车突然启动人向后仰 、跳远时助跑
、运动员冲过终点不能立刻停下来 。/p p　15.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)
。/p p　16.司机系安全带
，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)。/p p　17.判断物体运动状态是否改变的两种方法：速度的大小和方向其中一个改变 ，或都改变
，运动状态改变；如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变 。/p p　18.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动
。/p p　03/p p　>机械功能p p　2.杠杆不水平也能处于平衡状态。/p p　3.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆) 。/p p　4.定滑轮特点：能改变力的方向 ，但不省力。/p p　动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向
。/p p　5.判断是否做功的两个条件：有力；沿力方向通过的距离/p p　6.功是表示做功多少的物理量
，功率是表示做功快慢的物理量。/p p　7."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的 。/p p　8.质量越大，速度越快 ，物体的动能越大
。/p p　9.质量越大
，高度越高，物体的重力势能越大。/p p　10.在弹性限度内 ，弹性物体的形变量越大
，弹性势能越大 。/p p　11.机械能等于动能和势能的总和
。/p p　12.降落伞匀速下落时机械能不变(错)。/p p　04/p p　>热学p p　2.人的正常体温约为36.5 。/p p　3.体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体
。/p p　4.物质由分子组成 ，分子间有空隙
，分子间存在相互作用的引力和斥力。/p p　5.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈 。/p p　6.密度和比热容是物质本身的属性
。/p p　7.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水 、发动机的冷却系统)。/p p　8.物体温度升高内能一定增加(对) 。/p p　9.物体内能增加温度一定升高(错 ，冰变为水)。/p p　10.改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)
。/p p　11.热机的做功冲程是把内能转化为机械能。/p p　05/p p　>压强知识m^3=1g/cm^3/p p　2.1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g 。/p p　3.利用天平测量质量时应"左物右码"
。/p p　4.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质
，状态不同，密度不同)。/p p　5.增大压强的方法：增大压力；减小受力面积/p p　6.液体的密度越大 ，深度越深液体内部压强越大 。/p p　7.连通器两侧液面相平的条件：同一液体；液体静止/p p　8.利用连通器原理(船闸
、茶壶、*管 、水位计、自动饮水器
、过水涵洞等)/p p　9.大气压现象(用吸管吸汽水、覆杯试验 、钢笔吸水
、抽水机等)/p p　10.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值
。/p p　11.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力。/p p　12.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮 、沉底 。/p p　13.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力
。/p p　14.物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物。/p p　15.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体) 。/p p　06/p p　>电学知识p p　2.电路的三种状态：通路
、断路、短路
。/p p　3.电流有分支的是并联
，电流只有一条通路的是串联。/p p　4.在家庭电路中，用电器都是并联的 。/p p　5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)。/p p　6.电流表不能直接与电源相连 ，电压表在不超出其测量范围的情况下可以
。/p p　7.电压是形成电流的原因。/p p　8.安全电压应低于24V 。/p p　9.金属导体的电阻随温度的升高而增大
。/p p　10.影响电阻大小的因素有：材料 、长度
、横截面积、温度(温度有时不考虑)。/p p　11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的 。/p p　12.利用欧姆定律公式要注意I 、U
、R三个量是对同一段导体而言的
。/p p　13.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI。/p p　14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比 。/p p　15.并联电路中：电流 、电功和电功率与电阻成反比
。/p p　16."220V100W"的灯泡比"220V40W"的灯泡电阻小
，灯丝粗。/p p　07/p p　>磁场知识

初中物理和我们的生活有着密不可分的关系，其实想要学好力的知识点 ，可不是简单的事情 。为此
， 以下是我分享给大家的初中物理力的知识归纳，希望可以帮到你!

初中物理力的知识归纳

　一、参照物

　1
、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物
。

　2、任何物体都可做参照物

　3 、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物 ，这就是运动和静止的相对性 。

　二
、机械运动

　1、 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

　2 、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象
。

　3
、 比较物体运动快慢的方法： ⑴时间相同路程长则运动快 ⑵路程相同时间短则运动快 ⑶比较单位时间内通过的路程。

　分类：(根据运动路线)

　(1)曲线运动

　(2)直线运动

　Ⅰ 匀速直线运动：

　A、 定义：快慢不变
，沿着直线的运动叫匀速直线运动 。

　定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程
。

　物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量

　计算公式：

　B 、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。

　换算：1m/s=3.6km/h  。

　Ⅱ 变速运动：

　定义：运动速度变化的运动叫变速运动
。

　平均速度：= 总路程总时间

　物理意义：表示变速运动的平均快慢

　三
、力的作用效果

　1、力的概念：力是物体对物体的作用。

　2力的性质：物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等 ，方向相反
，作用在不同物体上) 。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体 ，反之，受力物体同时也是施力物体
。

　3 、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状 。

　4
、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛
，用N 表示
。

　力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

　5、力的测量：

　(1)测力计：测量力的大小的工具 。

　(2)弹簧测力计：

　6 、力的三要素：力的大小、方向
、和作用点。

　7、力的表示法

　四 、惯性和惯性定律：

　1
、牛顿第一定律：

　⑴牛顿第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态
。

　2、惯性：

　⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

　⑵说明：惯性是物体的一种属性 。一切物体在任何情况下都有惯性
。

　四 、二力平衡：

　1
、定义：物体在受到两个力的作用时 ，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

　2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上 、大小相等
、方向相反、两个力在一条直线上

　3 、力和运动状态的关系：

　物体受力条件 物体运动状态 说明

　力不是产生(维持)运动的原因

　受非平衡力

　合力不为0

　力是改变物体运动状态的原因

　一
、压强

　1、压力：

　①定义：垂直压在物体表面上的力叫压力 。

　②压力并不都是由重力引起的
，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力 ，则压力F = 物体的重力G

　③研究影响压力作用效果因素的实验：

　课本甲 、乙说明：受力面积相同时
，压力越大压力作用效果越明显
。乙、丙说明压力相同时
、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关 。

　2、压强：

　①定义：物体单位面积上受到的压力叫压强
。

　②物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量

　③公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。

　④压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa  。成人站立时对地面的压强约为：1.5?104Pa 
。

　⑤增大或减小压强的方法：改变压力大小 、改变受力面积大小
、同时改变前二者

　二、液体的压强

　1 、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性

　2
、液体压强的规律：

　⑴液体内部朝各个方向都有压强;

　⑵ 在同一深度，各个方向的压强都相等;

　⑶ 深度增大 ，液体的压强增大;

　⑷液体的压强还与液体的密度有关
，在深度相同时，液体的密度越大 ，压强越大。

　3、液体压强公式：p=?gh

　⑴ 、公式适用的条件为：液体

　⑵
、公式中物理量的单位为：p：Pa;g：N/kg;h：m

　⑶、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关
，而与液体的质量 、体积
、重力、容器的底面积 、容器形状均无关 。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

　4、连通器：　⑴定义：上端开口，下部相连通的容器

　⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时 ，各容器的液面保持相平

　⑶应用：茶壶
、锅炉水位计、乳牛自动喂水器 、船闸等都是根据连通器的原理来工作的
。

　1
、大气压的测定?托里拆利实验。

　⑴ 实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银
，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后 ，管内水银面下降一些就不在下降
，这时管内外水银面的高度差约为760mm 。

　⑵ 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片 ，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡
。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

　⑶ 结论：大气压p0=760mmHg=1900pxHg=1.01?105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)

　⑷　说明：

　a实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后
，水银上方为真空;若未灌满，则测量结果偏小 。

　b本实验若把水银改成水 ，则需要玻璃管的长度为10.3 m

　c将玻璃管稍上提或下压
，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜 ，高度不变
，长度变长
。

　2、标准大气压?支持1900px水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=1900pxHg=1.013?105Pa ，可支持水柱高约10.3m

　3 、大气压的变化

　大气压随高度增加而减小 ，在海拔2000米内可近似地认为高度每升高12米大气压约减小1毫米贡柱，大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快
，高空减小得慢，且大气压的值与地点
、天气、季节 、的变化有关 。一般来说 ，晴天大气压比阴天高
，冬天比夏天高
。

　4
、测量工具：

　⑴ 定义：测定大气压的仪器叫气压计。

　⑵ 分类：水银气压计和无液气压计

　5、应用：活塞式抽水机和离心水泵 。

　四 、流体压强与流速的关系

　1
、气体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小
。

　2飞机的什力

　1、浮力的大小

　浸在液体中的物体所受的浮力 ，大小等于它排开的液体所受的重力
，这就是著名的阿基米德原理(同样适用于气体)。

　2 、公式：F浮 = G排=?液V排g

　从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积
、重力、形状 、浸没的深度等均无关 。

　五
、浮力的应用

　1、物体的浮沉条件：

　浸在液体中的物体 ，当它所受的浮力大于重力时
，物体上浮;当它所受的浮力小于重力时，物体下沉;当它所受的浮力等于重力时 ，悬浮在液体中
，或漂浮在液面上

　2 、浮力的应用

　轮船：采用空心的办法增大排水量。

　潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉
。

　气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。

　六
、功

　1、力学中的功

　①做功的含义：如果一个力作用在物体上 ，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功 。

　②力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离
。

　③不做功的三种情况：有力无距离 、有距离无力
、力和距离垂直.

　2、功的计算：

　①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。

　②公式：W=FS③功的单位：焦耳(J)
，1J= 1N?m  。

　④注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离 ，强调对应
。③ 功的单位?焦?(牛?米 = 焦)
，不要和力和力臂的乘积(牛?米，不能写成?焦?)单位搞混。

　七 、机械效率

　1
、有用功和额外功

　①有用功定义：对人们有用的功 ，有用功是必须要做的功 。

　例：提升重物W有用=Gh

　②额外功：

　额外功定义：并非我们需要但又不得不做的功

　例：用滑轮组提升重物W额= G动h(G动：表示动滑轮重)

　③总功：

　总功定义：有用功加额外功的和叫做总功
。即动力所做的功。

　公式：W总=W有用+W额
，W总=FS

　2、机械效率

　①定义：有用功跟总功的比值 。

　②公式：?=W有用/W总

　③提高机械效率的方法：减小机械自重 、减小机件间的摩擦
。

　④说明：机械效率常用百分数表示，机械效率总小于1

　①物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。

　②定义：单位时间内所做的功叫做功率

　③公式：P=W/t

　④单位：瓦特(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=103W

　八
、动能和势能

　1、动能

　①能量：物体能够对外做功(但不一定做功) ，表示这个物体具有能量
，简称能 。

　②动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。

　③质量相同的物体，运动的速度越大 ，它的动能越大;运动速度相同的物体
，质量越大，它的动能也越大
。

　2 、势能

　①重力势能：物体由于被举高而具有的能量 ，叫做重力势能。

　物体被举得越高，质量越大
，具有的重力势能也越大 。

　②弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能
。

　物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大。

　③势能：重力势能和弹性势能统称为势能 。

　九
、机械能及其转化

　1、机械能：动能与势能统称为机械能
。

　如果只有动能和势能相互转化 ，机械能的总和不变
，或者说，机械能是守恒的。

　2 、动能和重力势能间的转化规律：

　①质量一定的物体 ，如果加速下降
，则动能增大，重力势能减小 ，重力势能转化为动能;

　②质量一定的物体
，如果减速上升，则动能减小 ，重力势能增大
，动能转化为重力势能;

　3
、动能与弹性势能间的转化规律：

　①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大 ，则动能转化为弹性势能;

　②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小
，则弹性势能转化为动能 。

初中物理学习方法和技巧

　一、死记硬背?

　要得!基本概念要清楚，基本规律要熟悉 ，基本方法要熟练
。课文必须熟悉
，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面 ，但至少知道在左页还是右页
，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象 ，得到的是什么结束
，并能进行相关扩展领会 。

　二 、独立完成一定量作业
。

　要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量 ，不能太少
，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度 。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题 ，可能有时慢一些，有时要走弯路
，有时甚至解不出来，但这些都是正常的 ，是任何一个初学者走向成功的必由之路
。把不会的题目搞会
，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。

　三
、重视物理过程 ，重视辅助作图 。

　要对物理过程一清二楚
，不管是理论过程，还是实践过程 ，物理过程弄不清必然存在解题的隐患
。题目不论难易都要尽量画图
，有的画草图就可以了，有的要画精确图 ，要动用圆规、三角板 、量角器等
，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程 。有了图就能作状态分析和动态分析 ，状态分析是固定的
、死的、间断的，而动态分析是活的 、连续的
。

　四、全力上课
，专心听讲。

　上课要认真听讲，不走神 。不要自以为是 ，要虚心向老师学习
，向同学学习
。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习
、巩固。尽量与老师保持一致、同步 ，不同看法下课后再找老师讨论
，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了 。入门以后 ，有了一定的基础
，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西 ，学得越多
，自己的东西越多
。

　五 、坚持做笔记。

　上课以听讲为主，还要有一个笔记本 ，有些东西要记下来 。知识结构，好的解题方法
，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记 ，一方面是为了?消化好?
，另一方面还要对笔记作好补充
。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记 ，自己在作业中发现的好题
、好的解法也要记在笔记本上
，就是同学们常说的?好题本?。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看 ，要能做到爱不释手
，终生保存 。

　六、整理好学习资料
。

　学习资料要保存好，作好分类工作 ，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题 、试卷
、实验报告等等 。作记号是指
，比方说对练习题吧，一般题不作记号 ，好题、有价值的题 、易错的题，分别作不同的记号
，比如*
、?、※ 、◎等等，以备今后阅读 ，作记号可以节省不少时间
。

初中物理学习建议

　一
、 带着求知的渴望进入物理的世界

　兴趣是最好的老师
，想要学好物理，有兴趣更好 ，没兴趣也要培养。物理有趣也有用
，培养兴趣并不难 。喜欢一件事，你就会专心的去做 ，会为之而付出努力
，这也是学好的前提
。

　二、读书是获得物理知识的重要途径

　物理课本讲述的是本学科的最基础的知识，里面珍藏着"科学巨人们"的智慧之果。阅读课本时 ，不能"一目十行"
，而要按照老师的指导，非常认真地一仔细琢磨 ，反复推敲，消化吸收 。除了精读课本外
，合肥卓越教育建议同学们还可以广泛阅读更多的物理课外书刊
。在阅读中可能会遇到一些自己读不懂或读得不大懂的内容，这不要紧 ，从阅读中知道有这么一回事
，也是有益处的。这种阅读的主要意义在于开阔眼界，扩充知识回 ，使自己的思维和想象
，在更广阔的物理世界中翱翔 。

　三 、乐于观察善于观察

　学习物理时，要认真采用观察的方法 ，要从单纯的好奇的观察提高到有目的的观察。怎样进行有目的的观察呢?首先
，在学习物理概念和规律时.要大量挖掘我们已经通过日常观察积累起来的有关经验，并去伪存真
。观察演示实验 ，要目的明确。看演示实验必须全神贯注
，而且最忌只看结果而不看过程 。多观察演示实验，不但要在观察时思考 ，还应在实验后继续思考
。

　四、手脑并用做好实验

　实验，在学习物理学中是非常重要的一环
，它能加深我们对物理知识的理解和培养能力。在实验中应通过自己动手，边观察
、边分析、边总结 ，解决各种问题 。

　五 、开动脑筋勤于思考

　没有积极的思考
、不可能真正理解物理概念和原理
。我们从初中开始
，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。

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