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高中防溺水教育主题班会教案
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案 ,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家收集的高中防溺水教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。
高中防溺水教育主题班会教案1
教学目标:
1 、为全面推动安全教育工作 ,杜绝学生溺水伤亡事故的发生 。
2、提高学生的安全意识,学习防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
4 、学习后 ,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
教学重点:
学习了解防溺水方面的基本知识,培养防范能力。
教学过程:
一、防溺水知识教育
1、不要独自一人外出游泳 ,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库 、浴场是否卫生,水下是否平坦 ,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾 。如果集体组织外出游泳 ,下水前后都要清点人数 、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体 ,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管 。
4、对自己的水性要有自知之明 ,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹 ,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5 、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌 、气短等,要立即上岸休息或呼救 。
6、在游泳中 ,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作 ,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
二 、遇到溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意 ,请大人开展营救 。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数 、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水 ,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救 。
三 、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动 ,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课 ,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
高中防溺水教育主题班会教案2教学内容:
学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。
教学目标:
1 、了解有关溺水安全相关知识 ,感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法 。
教学重难点:
重点:溺水安全自救与预防措施。
难点:溺水安全自救方法的指导。
教学准备:
收集有关溺水的文字、资料,并制作多媒体课件 。
教学形式:
多媒体教学。
教学设计:
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起 ,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心 。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则 ,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
一 、导入新课
新闻回放2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生 ,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡 。2011年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧 ,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。
(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件 ,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法 。
学生思考后举手回答自己的想法。
(小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。
(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。
二、新课教学
(一)溺水原因
在炎热的夏季 ,大家都想到河里或池塘里游泳 。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
幻灯片放映
展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减 。展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图 ,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。展示2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时 ,不慎溺水死亡。2011年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡 ,结果4名男生溺亡 。据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例 ,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。
学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。
幻灯片展示溺水原因
1、可能是在河道 、水渠、池塘、水井 、水池、水库中嬉水落水引起的;
2、也可能是街道下水道无井盖 ,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏; ?3 、不会游泳,游泳时间过长 ,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡 。
(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能 ,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因
幻灯展示据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛 ,引起呼吸道关闭、窒息死亡 。
(三)溺水症状
幻灯展示据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫 ,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
(师)溺水导致死亡的'进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后 ,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
生作讨论后,师鼓励其列举各自想法 。
(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
现在,还有许多人 ,尤其是我们的学生,一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家 ,烧烤不但不卫生,而且在烧烤过程中,还会产生致癌物 。作为老师 ,我们要托起明天的太阳,我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中,从我做起 ,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规 ,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己最大的力量。
幻灯展示
(1)发现溺水者如何将其救上岸 。
1、可将救生圈 、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材 ,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运 。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救 ,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。 ”
角色扮演学生按照以上方法 ,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者 ,1人扮演救护者 。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结 ,并指出优点和不足。
(2)如何开展岸上急救
幻灯展示
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节 ,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的`牙关 。
第二步:控水。救护者一腿跪地 ,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部 ,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷 ,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好 。若心跳停止还应立即配合胸部按压 ,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话 ,或拦车送医院 。
角色扮演学生按照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示 ,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察 ,最后做出总结,并指出优点和不足。
(五)预防措施
不会传染艾滋病病毒的途径空气饮水 、食物日常工作和生活接触;游泳池;吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等,目前还没有发现传播艾滋病病毒的吸血昆虫;有防护的照料 、护理艾滋病人;蹲式厕所及小便池;
(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命 ,加强预防是关键 。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性 ,了解一些溺水的预防和急救措施 。
2、未经家长 、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时,可参加游泳学习班 ,由老师辅导 。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河 、湖、海游泳,则必须有伴相陪 ,不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行 ,饥饿 、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修 。
(六)倡议书
幻灯展示
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境 ,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:
1 、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动 ,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责:如果游泳 ,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的 、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动 ,防止溺水事件的发生 。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命 ,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际 ,掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律 ,私自外出游泳的行为,要坚决抵制 、劝阻 。
三、总结结束
同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识 ,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识 ,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好 ,明天会更好!
除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许 ,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
高中防溺水教育主题班会教案3教学目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识 。
2 、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 ,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑 。但是在这里我想说一句:“珍爱生命 ,预防溺水! ”
A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。
乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。
从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪 、河、湖、塘边玩耍或洗东西时 ,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生 。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。
我们 ,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
二 、新授
1、组织学生观看有关游泳,溺水安全的 。
2、发生溺水事件的客观原因是什么?
(1)不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里 ,双双溺水而死。
(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控 。
(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
(4)突然呛水 ,不会调整;浮具受损沉入水中。
(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措 。
(6)水温过低,产生抽筋现象。
(7)入水方法不当 ,撞到硬物而意外受伤。
(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者 。
(10)游泳场所的设施不当。(如有激流 、漩涡、乱石、暗流 、暗礁等)。
3、预防溺水的措施:
(1)小学生应在成人带领下游泳 ,学会游泳;
(2)不要独自在河边,山塘边玩耍;
(3)不去非游泳区游泳;
(4)不会游泳者,不要游到深水区 ,即使带着救生圈也不安全;
(5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
4、夏天游泳注意事项:
(1)饭后,酒后不宜游泳 。
(2)有开放性伤口 ,皮肤病,眼疾不宜游泳。
(3)感冒,生病 ,身体不适或虚弱不宜游泳。
(4)雷雨天不宜游泳 。
(5)水温太低,太凉不宜游泳。
(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。
(7)不要随兴下水,特别是野外 。
(8)风浪太大,照明不佳不要游泳。
(9)不明水域不要游泳 ,跳水。
(10)水浅,人多不可跳水 。
(11)要在有救生员及合格场所游泳。
(12)下水前先做暖身运动。
(13)下水的装备要带全,一定要带泳镜。
(14)水中切忌慌乱 ,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂 。
(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练 ,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝 、绳索、衣服或漂浮物抢救。
5、发生危险后 ,如何救援呢?
(一)溺水时的自救方法:
(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(2)放松全身,让身体飘浮在水面上 ,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(3)身体下沉时 ,可将手掌向下压;
(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救 。如周围无人 ,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳 ,以解除抽筋。
(二)发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者 ,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运 。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(三)岸上急救溺水者
(1)迅速清除口 、鼻中的污泥、杂草及分泌物 ,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
(2)将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上 ,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院 。
6、观看溺水急救视频
7 、游泳要严格遵守“四不”
未经家长 ,老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;江溪池塘不去。
8、全班学生宣誓
誓词
绝不私自下河游泳;
绝不擅自与同学结伴游泳;
绝不无家长或老师带领的情况下游泳;
绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。
宣誓人:__________
04月26日
三、课堂
1 、同学们:通过这次活动 ,你懂得了什么?
2、教师:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课 ,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯 。
高中防溺水教育主题班会教案4一、活动目的
1 、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1 、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救 、急救
四、活动准备:
录像
五、教学内容
1 、导入:同学们 ,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动 。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体 ,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪 ,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会 。
2 、首先 ,请大家看视频有关溺水方面的新闻
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁 ,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡 。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日 ,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还 。
看了听了这些实例 ,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻 ,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命 。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育
3、授课内容:
一、先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末 、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水 、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校 、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生 ,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救 ,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110” 。
二 、游泳安全事项要点
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。饮酒不宜游泳 。有开放性伤口、皮肤病 、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作 。游泳前先在四肢撩些水 ,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖 。营造安全游泳的环境 ,小心溺水
三 、溺水自救和急救方法。
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静 ,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静。当发生溺水时 ,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后 ,使鼻部可露出水面呼吸 。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967 ,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张 ,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快 。对于手脚抽筋者,若是手指抽筋 ,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次 ,直到抽筋消除为止。
B 、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾 ,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
2、急救方法
若遇到溺水者 ,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援 。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝 、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时 ,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口 、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外 ,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部 ,使其背朝上 、头下垂进行倒水 。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位 ,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸 ,一般以口对口吹气为最佳 。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后 ,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔 ,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩 。让伤员仰卧,背部垫一块硬板 ,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员 ,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力 ,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原 ,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
四 、总结
同学们,经过今天的学习 ,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳 ,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救 ,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假 。
;高中生防溺水教育主题班会教案(通用6篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案 ,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的高中生防溺水教育主题班会教案(通用6篇),欢迎大家分享。
高中生防溺水教育主题班会教案1
一、活动目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识 ,在学习中增强与同学的合作交流意识 。
2 、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命 ,学会自救的方法
二 、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2 、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料 。
三、活动资料
1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜 ,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法 。
小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2 、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故 ,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库 、水坑、池塘、河流、溪边 、海边等场所 。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡
事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此 ,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去 。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四 、活动总结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里 。同学们 ,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情 ,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
高中生防溺水教育主题班会教案2为加强我园安全教育工作 ,增强学生的安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,根据教育局及乡政府文件精神 ,结合我园实际,经园务会研究决定,特制定本实施方案 。
一、总体要求
坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念 ,把维护学生安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的责任心 、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位 ,问题解决到位,坚决遏制学生溺水事故。
二 、提高认识,加强领导
学校要始终把安全工作放在头等重要的位置
三、组织领导
成立安全教育预防发生溺水事故工作小组 ,负责学生安全教育、防溺水事故活动的组织。
领导小组名单:
组长:
副组长:
成员:
四 、预防的重点
1、利用教学活动对学生和家长进行预防溺水安全教育 。要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同 ,确保孩子的人身安全。
2 、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力 。
3 、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。
4、各班教师上课前要清点学生人数,对未到园的学生要查明原因 ,及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。确保学生在校园期间的安全 。
五 、溺水事故发生时的应急措施
1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救 ,但应当注意保护自己,同时要报告。
2、接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援 ,并立即向镇中心校报告,必要时拨打110 、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸 ,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度 。
4、第一时间通知溺水者家长。
5 、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况 ,并协助有关部门做好事故后的处理工作 。
高中生防溺水教育主题班会教案3活动目标
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
2、引导学生了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3 、探索、发现生活中的多样性及特征 。
4、培养学生思考问题 、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
1、照相机拍摄的一些学生溺水的或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所 。
活动过程教学过程:
1 、谈话引入 ,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了 ,你们热了怎么办?可是今年有好几个学生因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜 ,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育同学们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(1)教育学生周末 、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘 、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 。
(2)教育学生在节假日千万不能去玩水 ,下河游泳。
(3)如果发现有学生不慎掉进江河 、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例 ,学生讨论几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生掉到河里溺水死亡 。这些学生哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3 、小结:
人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩 ,必须要大人陪同 。遇到危险的事,要大声呼救!
教学反思:
活动前,我准备了相关 ,以直观让学生了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答 ,问孩子图中的学生做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的`图画 ,简易的语言可以让学生更加方便理解,加深印象 。
高中生防溺水教育主题班会教案4活动目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识 ,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
活动时间:
活动地点:
活动主持人:
班主任
活动过程:
一 、老师谈话引入
同学们 ,你们好!今天我们学习溺水安全知识。学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力 ,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸 、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了 。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?
二、防溺水知识讲解
1 、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海 、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水 、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳 、玩水 。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
高中生防溺水教育主题班会教案5班会目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵 ,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2 、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识 。
班会形式:
讨论、交流形式
班会过程:
一、导入
1 、出示课件实例
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临 ,我们学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了 。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜 ,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做 。
3、老师总结:人 ,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不 ”:
①未经家长老师同意不去;
②更不能到河塘捞鱼摸虾;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。
三 、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡 。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生 ,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2 、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明 ,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹 ,以免喝水和溺水 。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕 、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5 、在游泳中 ,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作 ,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A 、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张 ,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋 ,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次 ,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾 ,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话 ,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 。
B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物 ,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝 ,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下 ,另一手压在背部,使水排出;
高中生防溺水教育主题班会教案6活动目标:
1、了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。
2 、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点:
了解夏天里的安全知识 ,明白防溺水的方法 。
活动难点:
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
各种安全。
活动过程:
一、导入活动 。
教师:同学们,此刻天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎样保护自我呢
二、学习防溺水知识。
教师:夏天是炎热的天气 ,好多学生就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请人来说一说 ,谁明白怎样来保护自我才不会发生溺水事件。
我们来看看这些上的人做法对不对。
出示一:几个人一齐在河里玩水,这样对吗
出示二:玩具掉到了河 、湖、池塘里,应当怎样做呢
出示三:学生在河、湖 、池塘、海边玩,应当注意什么呢
三、教师小结:
我们明白不正确地玩水会带来危险 ,我们不能在没有大人的陪同下和朋友去玩水,也不能自我去捡河里的东西,如果在海边或者游泳池上玩 ,必须要和大人在一齐,保护好自我 。
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